1) Qual è lo scopo principale del corso on-line?
Mentre il Masters Program residenziale è stato concepito da Lama Zopa Rinpoce e dal Dipartimento Educativo FPMT per procurare ai centri insegnanti qualificati monaci e laici, il corso on-line è finalizzato principalmente a offrire, alle persone che non hanno la possibilità di frequentare il programma residenziale a tempo pieno, l’opportunità di studiare in modo approfondito e sistematico gli insegnamenti del buddhismo Mahayana della scuola tibetana Ghelug.
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2) Quali soni i requisiti minimi per partecipare al corso on-line?
La qualifica più importante è un forte e sincero interesse nello studio del buddhismo Mahayana della tradizione tibetana, mirato allo sviluppo della propria pratica spirituale. Inoltre, è consigliabile, sebbene non obbligatorio, avere un minimo di familiarità con lo studio e la pratica del lam-rim (gli Stadi del Sentiero per l’Illuminazione). È inoltre consigliabile l’aver studiato i soggetti di “Mente e Cognizione” (Lo-rig) e “Sistemi Filosofici”(Drup-ta) che rientrano nel FPMT Basic Program (in merito al materiale disponibile, si veda www.fpmt.org/education e www.iltk.it/bp).

In particolare, per studiare “Terreni e Sentieri del Tantra” è assolutamente necessario aver preso rifugio, e aver ricevuto un’iniziazione di Tantra dello Yoga Supremo (Mahanuttarayogatantra), quali quelle di Yamantaka, Chakrasamvara, Kalachakra e così via. Per studiare il Tantra di Guhyasamaja, inoltre, è indispensabile aver ricevuto la specifica iniziazione di Guhyasamaja (che verrà conferita nel corso del programma).
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3 ) Che tipo di certificazione è rilasciato agli studenti che partecipano al corso on-line?
L’FPMT, in relazione al Masters Program on-line o per corrispondenza, conferisce due tipi di certificazioni:
• una Scheda di Completamento che attesta l’adempimento, da parte di uno studente per corrispondenza, di tutti i requisiti richiesti in relazione a un singolo soggetto,
• un diploma finale del Masters Program attestante che uno studente per corrispondenza ha completato con successo tutti i cinque soggetti, l'esame finale e un ritiro di un mese.

Benché né la Scheda di Completamento né il diploma finale qualifichi lo studente per corrispondenza alla certificazione come insegnante FPMT, è possibile che qualche partecipante si distingue nel programma di studi per corrispondenza e sia in grado di insegnare le materie del Master Program.
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4 ) In quali lingue è disponibile il corso on-line?
Il corso on-line è disponibile sia in inglese sia in italiano, sebbene siano tenuti distinti. Sul sito web, dunque, saranno disponibili registrazioni distinte delle traduzioni in inglese e in italiano delle lezioni principali; i video delle classi di revisione saranno disponibili nella lingua rispettiva degli studenti; i forum e le chat saranno condotte separatamente in inglese e in italiano, come pure l’intero materiale di studio.
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5 ) Il programma dura tutto l’anno?
C’è una pausa estiva di due mesi, e una invernale di un mese nel periodo tra dicembre e gennaio (per le vacanze di Natale-Capodanno). C’è anche un intervallo di una settimana immediatamente dopo il fine settimana di Pasqua. Inoltre, le lezioni sono sospese brevemente nel periodo del capodanno tibetano (Losar), che cade in febbraio o in marzo. Le lezioni sono sospese, inoltre, durante i tre periodi di ritiro di un mese che sono parte integrante del programma residenziale. I costi del corso on-line tengono conto di tutti questi intervalli.
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6 ) In linea di massima, quante ore di studio settimanali occorrono per tenere il passo con il corso on-line e prepararsi per la certificazione?
È abbastanza difficile valutare quanto tempo impieghi ogni persona per studiare e poter quindi acquisire una chiara ed esauriente comprensione del materiale; ciò dipende anche da una precedente familiarità con il materiale del corso (acquisita in questa e nelle vite precedenti!), nonché dalla velocità di apprendimento di nuovo materiale didattico da parte dello studente, nonché dalla sua capacità di memorizzare. Tra i vari sussidi forniti agli studenti (materiale di studio in forma cartacea, registrazioni audio degli insegnamenti giornalieri e registrazioni video settimanali di un’ora di classe di revisione con l’assistente diddatica), le registrazioni audio settimanali sono considerate materiale supplementare al fine di consentire, alle persone che lo gradiscono, di ascoltare le lezioni mentre si recano al lavoro. Se l’ascoltare le registrazioni audio è del tutto facoltativo, è necessario invece, dedicare almeno: una quindicina di ore per leggere e per apprendere il materiale di studio scritto, alcune ore alla settimana per il forum, un’ora per guardare il video della classe di revisione e alcune ore alla settimana per rispondere ai test. In questo modo, per poter raggiungere un buon livello di comprensione del materiale, il tempo minimo stimato è di circa 20-25 ore alla settimana.
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7 ) Quanto è realistico studiare i soggetti del Masters Program da casa propria?
Cerchiamo di renderlo del tutto realistico, facendo uso di ogni possibile strumento didattico moderno disponibile via internet e, in particolare, utilizzando il software chiamato "Moodle," un sistema di gestione dei corsi per lo studio dei programmi per corrispondenza, e procurando assistenti didattici qualificati il cui compito e quello di render il programma accessibile e stimolante. Dalla vostra parte, dovreste avere una forte motivazione, senza scoraggiarsi facilmente per le difficoltà e, come già detto, dovreste essere in grado di dedicare ai vostri studi almeno dieci ore settimanali.
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8 ) Che livello di familiarità nell’uso del computer è necessaria per partecipare al corso on-line?
Abbiamo scelto di utilizzare il software Moodle per il corso on-line per la sua versatilità e accessibilità. Forniremo istruzioni graduali, ma è necessario un minimo di familiarità con l’uso del computer, l’accesso a internet e il download dei files. L’assistente didattico e il nostro web manager comunque saranno disponibili per assistervi e consigliarvi nel caso incontriate difficoltà.
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9 ) E’ possibile per gli studenti on-line iscriversi in seguito al programma residenziale?
Non solo è possibile, ma sarete davvero benvenuti! Sappiamo che non tutti hanno la possibilità, il tempo o i mezzi finanziari per partecipare al programma residenziale per sei anni. Quindi, incoraggiamo caldamente gli studenti per corrispondenza a partecipare anche soltanto per un soggetto o due, mentre il resto dei soggetti può essere studiato on-line.
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10) E’ possibile studiare un soggetto senza aver studiato il soggetto precedente?
E’ possibile partecipare al Masters Program On-line per studiare uno o più dei soggetti senza aver seguito i soggetti precedenti. Infatti, per ogni nuovo soggetto, vengono accettati nuovi studenti. Per assistervi nei vostri studi, speriamo di poter affiancare ai nuovi studenti un ‘compagno di studi’ che partecipa al programma residenziale.
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11) Se una persona stesse pensando di partecipare al Masters Program On-line 2008, quale sarebbe il modo ideale per prepararsi?
Sarebbe di grande aiuto avere una familiarità tanto con gli insegnamenti del lam-rim (gli stadi del sentiero per l’illuminazione), sviluppata seguendo i corsi tenuti nei centri di Dharma della tradizione tibetana ghelug. Sarebbe anche utile aver studiato dei temi come Sistemi Filosofici (Drub-ta), Mente e Cognizione (Lo-rig), e Segni e Ragionamenti (Ta-rig). In linea di massima, prima di partecipare al Masters Program, sarebbe meglio aver completato uno o più degli altri programmi educativi standard della FPMT – Alla Scoperta del Buddhismo, I Fondamenti del Pensiero Buddhista o il Basic Program. Per quanto sia possibile partecipare al corso on-line senza aver seguito alcuno dei programmi precedenti, è necessario sapere che inizialmente si incontreranno difficoltà nei vostri studi. Tuttavia, in base alla nostra esperienza del precedente Masters Program, possiamo affermare che dopo i primi sei mesi, alcuni studenti da poco tempo buddhisti sono stati in grado di raggiungere e addirittura superare in qualche caso anche studenti più ‘anziani’.
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12) E’ possibile partecipare al corso on-line senza aspirare all’ottenimento della Scheda di Completamento riguardo ai singoli soggetti o del diploma finale?
E’ possibile partecipare al corso on-line per il proprio sviluppo spirituale senza mirare a ricevere la Scheda di Completamento o il diploma finale. Tuttavia, poiché i forum, le verifiche e gli esami sono finalizzati a stimolare lo studio e la verifica dei vostri punti deboli o della vostra padronanza dei soggetti, incoraggiamo tutti i partecipanti, sia residenziali che on-line, a mantenere il passo nello studio e a sostenere gli esami. Ciò procurerà il grande vantaggio di comprendere gradualmente la filosofia buddhista, rafforzando e rendendo sempre più stabile la vostra conoscenza, e rendendovi così in grado di diventare qualificati per aiutare in futuro gli altri esseri senzienti ad accrescere la loro comprensione.
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13) Monache e monaci possono usufruire di tariffe scontate?
I monaci e le monache non devono pagare la quota di partecipazione per il Master On-Line a condizione che partecipino completamente al programma, sotto ogni aspetto, e che sostengano tutti gli esami.
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14) E’ necessario conoscere la lingua tibetana per partecipare alcorso on-line?
Assolutamente no! Tutto il materiale e gli strumenti per studiarlo sono disponibili in inglese e in italiano.
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15) E’ possibile ricevere il materiale di studio relativo al Master Program 2008 senza partecipare al corso on-line in modo completo?
E’ possibile ricevere i sussidi didattici relativi ad una materia specifica dopo che lo studio sull’argomento si sia concluso. A quel punto il materiale di studio viene riorganizzato e reso disponibile (per. es. su DVD). Tuttavia, a differenza del precedente Master Program 1998 e del Basic Program 2005, non sarà possibile ricevere il materiale via mail o scaricarlo dal sito web senza aver partecipato in modo completo al corso di studi. Questo perché, più di una volta, si è osservata un’estrema difficoltà nel tenere il ritmo con lo studio degli argomenti in modo parallelo al corso del Master Program residenziale, senza l’aiuto di un assistente agli insegnamenti.